Indice degli argomenti

  • Introduzione

    • PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE

      a.s. 2024/25

      Referente: prof. Zanon Francesco - animatore digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof. Bonometti Fabiano prof.ssa Erbisti Claudia

      a.s. 2023/24

      Referente: prof. Zanon Francesco - animatore digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof. Bonometti Fabiano prof.ssa Erbisti Caludia

      a.s. 2022/23

      Referente: prof. Zanon Francesco - animatore digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof. Bonometti Fabiano prof.ssa  Erbisti Caludia

      a.s. 2021/22

      Referente: prof. Zanon Francesco - animatore digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof.ssa Biserni Marcella, prof.ssa  Erbisti Caludia

      a.s. 2020/21

      Referente: prof. Zanon Francesco - animatore digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof.ssa Biserni Marcella, prof.ssa Saponaro Tiziana

      a.s. 2019/20

      Referente: prof. Zanon Francesco - animatore digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof.ssa Biserni Marcella, prof.ssa Pollini Maria Antonietta

      a.s. 2018/19

      Referente: prof.ssa Maria Antonietta Pollini - animatrice digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof.ssa Biserni Marcella, prof. Zambelli Daniele

      a.s. 2017/18

      Referente: prof.ssa Maria Antonietta Pollini - animatrice digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Albertini Giovanni, prof.ssa Cobianchi Barbara, prof. Zambelli Daniele

      a.s. 2016/17

      Referente: prof.ssa Maria Antonietta Pollini - animatrice digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Bortolon Carlo, prof.ssa Campana Elisabetta, prof. Zambelli Daniele

      a.s. 2015/16

      Referente: prof.ssa Maria Antonietta Pollini - animatrice digitale

      Team per l'innovazione digitale:

      prof. Campana Elisabetta, prof.ssa Formenti Luciana, prof. Sinigaglia Daniela

      Il  Piano  di  istituto,  coerentemente  con  il  Piano  Nazionale  Scuola  Digitale  (PNSD),  prevede  tre grandi  linee  di  attività: miglioramento  dotazioni hardware, attività  didattiche  e  formazione  insegnanti.  

      Inoltre  può  contare  sulla disponibilità di un animatore  digitale (Nota MIUR 17791 del 19 novembre 2015),
      incaricato di promuovere e coordinare le diverse azioni del Piano. 

      LINK UTILI
      http://www.istruzione.it/scuola_digitale/index.shtml
      http://www.scuoladigitaleveneta.it

  • LE COMPETENZE DIGITALI

  • IL GDPR

  • LA COMUNICAZIONE NON OSTILE

    • Il 9 febbraio 2018 a Milano si è svolta una giornata di formazione gratuita sul tema delle competenze digitali e dell’ostilità nei linguaggi.

      Durante la giornata si sono svolti oltre 30 tra lezioni frontali, panel e workshop interattivi della durata di 50 minuti. Questi sono stati preceduti da un momento di assemblea plenaria, a cui ha partecipato anche la Ministra della Pubblica Istruzione Valeria Fedeli.

      Durante la giornata sono state presentate ai docenti oltre 100 schede didattiche, uno strumento operativo per affrontare i temi dell’educazione e della cittadinanza digitale attraverso i 10 principi del Manifesto.

      L’iniziativa è stata una risposta concreta al bisogno di affrontare le tematiche dell’ostilità in rete attraverso strumenti d’azione.

      L’evento è stato organizzato dall’ATS Parole O_Stili (formata dall’Associazione Parole O_Stili, l’Università Cattolica del Sacro Cuore e l’Osservatorio Giovani dell’Istituto Toniolo) in collaborazione con il MIUR e ha avuto lo scopo di fornire agli insegnanti gli strumenti per educare alla cittadinanza digitale e creare un nuovo percorso didattico che porti il Manifesto della comunicazione non ostile nelle classi d’Italia.

      Questo link indirizza alla pagina con il MATERIALE DIDATTICO messo a disposizione dal CONVEGNO "PAROLE A SCUOLA", in particolare permette di accedere con facilità ai video con le conferenze e alle slide proiettate durante le stesse.

      video e slide relatori consigliati

      • Plenaria – in particolare lezione di Vera Gheno (28' – 41')
      • Dalla Costituzione al Manifesto: le parole per crescere (Gherardo Colombo e Antonio Polito)
      • Insegnare la disputa felice ai tempi del far web
      • Come insegnare con il Manifesto: le 100 schede didattiche (0'-15' articolazione del Manifesto; 16'- 28' come e perchè delle schede; 29'-46' illustrazione di un paio di schede)
      • Dalla devianza all'illegalità, il fenomeno del Cyberbullismo
      • Tecniche di narrazione con Instagram
      • You tube: come utilizzarlo in classe con i tuoi ragazzi
      • Parole e Sport: istruzioni per l'uso.

      A SEGUIRE I FILE CON L'ILLUSTRAZIONE DI ALTRI MATERIALI IN pdf.

    • IL MANIFESTO DELLA COMUNICAZIONE NON OSTILE File

      Il Manifesto della comunicazione non ostile è un impegno di responsabilità condivisa per creare una Rete rispettosa e civile, che ci rappresenti e che ci faccia sentire in un luogo sicuro. Scritto e votato da una community di oltre 300 comunicatori, blogger e influencer, è una carta con 10 princìpi utili a ridefinire lo stile con cui stare in Rete.

    • 100 SCHEDE DIDATTICHE File

      Pensate per gli studenti e utili ai docenti per insegnare in classe attraverso il Manifesto della comunicazione non ostile.

  • PAROLE OSTILI, DIECI RACCONTI

    Sei un insegnante?

    Per te dal 14 maggio c’è una copia gratuita dell’ebook sul sito piattaforma.generazioniconnesse.it

    Per scaricarlo è necessaria la registrazione al sito e l’inserimento del codice promozionale che riceverai all’interno della circolare: “Presentazione del libro “Parole ostili, dieci racconti” a cura di Loredana Lipperini, edizione Laterza. Versione online gratuita per i docenti.”

    Inoltre, riceverai anche le 10 schede didattiche per lavorare con il libro in classe!

    • EDUCAZIONE CIVICA DIGITALE

      Tale educazione, comprendente il PROGETTO SICUREZZA NEL WEB, 

      è sviluppata in collaborazione con la prof.ssa Elena Ferrari, 

      referente dell'AREA BENESSERE DELLA PERSONA 

      e per il Bullismo e il Cyber bullismo 

    • PROGETTO SICUREZZA NEL WEB a.s. 2017/2018

      Nel mese di marzo si è avviato il progetto SICUREZZA nel WEB per tutte le classi del biennio.e per le classi terze (per queste ultime in collaborazione con il progetto ASL). 

      Il progetto per le classi del biennio è stato strutturato in tre incontri: due il mattino, in orario curricolare, il primo su CYBER BULLISMO E I PERICOLI DELLA RETE e il secondo sull’USO CONSAPEVOLE DEI SOCIAL NETWORK; il terzo incontro si è tenuto il 21 marzo in aula Magna della succursale in fascia oraria preserale e insieme agli studenti sono stati invitati i genitori, perché si è ritenuto significativo un confronto fra genitori e figli anche su aspetti psiacologici e legali., di temi tanto attuali,

      Il progetto per le classi terze è stato strutturato in due incontri: uno il mattino, in orario curricolare, sull’USO CONSAPEVOLE DEI SOCIAL NETWORK e uno in orario pomeridiano il 23 marzo su Privacy e protezione dati nel web.

      La dott.ssa Guadagnini, psicologa, responsabile del Punto provinciale di ascolto per il bullismo e il disagio scolastico, che ha tenuto l'incontro del 21 marzo, è intervenuta anche il 12 marzo in collegio Docenti per una comunicazione sugli stessi aspetti ai docenti del Liceo.

      Gli incontri con gli studenti hanno visto la partecipazione degli esperti Davide De Pretto e Tommaso Tobini, quali relatori e coordinatori della formazione.

       

    • PROGETTO SICUREZZA NEL WEB a.s. 2018/2019

      CLASSI PRIME

      Intervento di due esperti di informatica  con utilizzo di dispositivi mobili personali. Il progetto si è articolato in due incontri, in orario curricolare: primo incontro “CYBER BULLISMO E I PERICOLI DELLA RETE”, secondo incontro “USO CONSAPEVOLE DEI SOCIAL NETWORK”


      CLASSI SECONDE

      Un incontro promozionale sull’arte marziale digitale dello ZanshinTech per tutte le classi, tenuto dai digital warriors prof. Miliani Emauele e Busato Roberta: Per le classi del Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate e del Liceo delle Scienze Umane opzione Economico Sociale, data la peculiarità degli indirizzi, si sono proposti anche  due specifici laboratori:

      LABORATORIO 1: Funzionamento di internet e il tracciamento dei metadati presenti nelle foto. 

      LABORATORIO 2: Studio di un caso e timeline


      CLASSI TERZE

      A completamento del progetto sulla SICUREZZA nel WEB proposto lo scorso anno scolastico, come indicato nel POF, per tutte le classi terze si è  organizzato il 30 gennaio scorso un incontro di due ore sull’”uso consapevole dei social network con particolare riferimento al mondo del lavoro e alla sicurezza dei dati nel web”

      Sono intervenuti:

      -due tirocinanti della dott.ssa Giuliana Guadagnini, psicologa, resp. Punto di Ascolto Osservatorio su disagio scolastico e bullismo – USRV – Uff. VII A.T. VR

      - la Dott.ssa Gabriella de Strobel avvocato

      - Don Giovanni Fasoli docente all’Università IUSVE Venezia/Mestre di Psicologia dell’adolescenza Cyber-psicologia e new-media communication


      STUDENTI, GENITORI, DOCENTI

      In collaborazione con la referente per il Bullismo e il Cyber bullismo e  con il Comitato dei genitori del Liceo, il 30 gennaio si è organizzato un incontro pomeridiano sul tema: SICUREZZA NEL WEB: I PERICOLI DELLA RETE E IL DISAGIO GIOVANILE

      Sono intervenuti:                                                                     

      Dott.ssa Giuliana Guadagnini, psicologa, resp. Punto di Ascolto Osservatorio su disagio scolastico e bullismo – USRV – Uff. VII A.T. VR

      Dott.ssa Gabriella de Strobel avvocato

      Don Giovanni Fasoli docente all’Università IUSVE Venezia/Mestre di Psicologia dell’adolescenza Cyber-psicologia e new-media communication

       


    • LO SMARTPHONE IN CLASSE